openclipart.org

Oft werden zum Erstellen von Materialien Icons, Symbole und Grafiken benötigt. Auf https://openclipart.org/ findet man eine große Auswahl von freien (public domain) Grafiken, die sogar in unterschiedlichsten Formaten und Qualitäten heruntergeladen werden können, ohne dass man sich bei der Seite anmelden muss! – Eine klare Empfehlung!!!!

Cloud Speicher APP Android

Vermutlich sind viele von uns mit dem Problem konfrontiert, dass man nicht nur einen Cloudspeicher verwendet sondern dass die Daten bei den unterschiedlichsten Betreibern verteilt sind. Das endet meistens darin, dass man für jeden Anbieter eine eigene APP am Smartphone installieren hat. – Dank ES Datei Explorer ist das nicht mehr notwending. Diese APP unterstützt eine Vielzahl von online Cloudspeicher und unterstützt sogar mehrere Accounts gleichzeitig bei einem Cloudspeicher. – Die APP ist sogar kostenlos über den Playstore verfügbar.

Neue Ausgabe des Hamburger e-Learning Magazin

Was ist gutes eLearning? – Qualität in Lehr-/Lernszenarien mit digitalen Medien
Die Uni Hamburg hat die neue Ausgabe des e-learning Magazin publiziert. Wie immer als PDF zum Download und an dieser Stelle möchte ich auch auf das Archiv hinweisen, in dem alle Ausgaben nochmals abrufbar sind.
Hier der Link zur aktuellen Ausgabe: http://www.uni-hamburg.de/elearning/helm/call.html
Hier das Archiv: http://www.uni-hamburg.de/elearning/helm/archiv.html

Podcast zum Thema: formales, non-formales, informelles Lernen und dessen Auswirkungen auf die Hochschule

Jöran Muuß-Mehrholz hat einen tollen Podcast zu diesem Thema gemacht, der sehr interessante Fragen für formale Bildungseinrichtungen aufwirft. Das moderne (non-formale) Lernen wirkt sich sicherlich auch auf formale Bildungseinrichtungen aus. Hier der Link zum Podcast auf Soundcloud:
https://soundcloud.com/blog-aus-weiterbildung/informelles-lernen-mit-oer-in-und-neben-hochschule-und-weiterbildung/s-T4O3E

Wiki + QR-Codes = sehr gute Lösung

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Aktuelle Informationen einer breiten Öffentlichkeit zur Verfügung zu stellen, ist eine große Herausforderung. Aus diesem Grund habe ich in den Sommermonaten einige Zeit investiert, um ein Informationssystem basierend auf QR-Codes und einem Wiki zu erstellen. An der PH-OÖ gibt es sowohl für Studierende als auch für Lehrende eine Vielzahl an unterschiedlichsten IKT Angeboten, vom Drucker/Kopierer/Scanner bis zu unserem Telefonsystem, von PH-Online bis zu fast schon banalen Dingen wie ein Telefonverzeichnis der PH. Mit einem mLearning Ansatz möchte ich nun versuchen, relevante Inhalte möglichst seamless an das Zielpublikum zu bringen. Dazu werden die Geräte und Orte mit QR-Codes ausgestattet, deren Link auf eine entsprechende Wiki-Seite zeigt. Das Wiki ist natürlich für mobile Endgeräte adaptiert, um eine effiziente Nutzung garantieren zu können. Weiters werden sowohl an die Studierenden als auch an Lehrende Visitenkarten mit QR-Code ausgegeben, die einen individuellen Einstiegslink zum Wiki aufgedruckt haben. Nachdem fast alle Studierenden und auch viele Lehrende bereits über ein Smartphone verfügen, wird dieses Angebot hoffentlich gut aufgenommen, was über die Zugriffsstatistik gut nachvollziehbar ist.

TEL im Bereich Politische Bildung und Geschichtsunterricht

Nachdem ich auch in diesem Jahr beim Intensivprogramm PSST eine interaktive Stadterkundung machen möchte, habe ich im Rahmen meiner Recherchen folgende sehr interessante Webseite gefunden:

http://werkstatt.bpb.de/2012/10/historisch-geopolitisches-lernen-mit-dem-handy-und-tablet/

Gemeinsam mit Kollegen und Studierenden aus dem Bereich politische Bildung möchte ich für den Sommer 2014 eine Stadterkundung von Linz gestalten. – Vorab schon einen herzlichen Dank an alle, die sich daran beteiligen!